পশ্চিমবঙ্গ মধ্য শিক্ষা পর্ষদ অন্তৰ্গত অষ্টম শ্রেণী প্রশ্নপত্র বাংলা 2025
অষ্টম শ্রেণির বাংলা পরীক্ষার প্রশ্ন 2025
অষ্টম শ্রেণীর ছাত্র ছাত্রীদের জন্য আমরা নিয়ে এসেছি বাংলা বিষয়ের মডেল প্রশ্নপত্র(Class 8 Bengali 2nd Unit Test Model Question Paper 2025)। পশ্চিমবঙ্গ মধ্য শিক্ষা পর্ষদের অষ্টম শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন বাংলা বিষয়ের (Wbbse Class 8 Bengali Question Paper) মডেল প্রশ্ন পত্র (Model Question Paper) এখানে দেওয়া হয়েছে। আমরা এখানে 2টি মডেল সেট দিয়েছি। আশা করি ছাত্রছাত্রীরা বাংলা বিষয়ের এই মডেল সেট গুলোর প্রশ্ন ও উত্তর(Class 8 Bengali Second Unit Test Question 2025) পড়ে অনেক উপকৃত হবে এবং পরীক্ষা অনেক ভালো ফলাফল করবে। কারণ, ১০০ % পরীক্ষাই Common আসবে এখান থেকে।
WBBSE Class 8 Bengali 2nd Unit Test Syllabus 2025
অষ্টম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন (Class 8 1st Unit Test Question Paper Bangla) বাংলা বিষয়ের দাঁড়াও, পল্লীসমাজ, ছন্নছাড়া, গাঁয়ের বধূ (গান), গাছের কথা, হাওয়ার গান, কী করে বুঝব, পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি, আষাঢ়ের কোন ভেজা পথে (গান), নাটোরের কথা (স্বাদেশিকতা), গড়াই নদীর তীরে। [ সব কটি পাঠের শেষে যুক্ত হাতে-কলমে এবং “মিলিয়ে পড়ো (যদি থাকে) অংশ সহ।] 'ছোটোদের পথের পাঁচালী (সহায়ক পাঠ) : অষ্টম অধ্যায় থেকে অষ্টাদশ অধ্যায় (পৃষ্ঠা ৪০ থেকে ৭৮ পর্যন্ত)। ব্যাকরণ : তৃতীয় অধ্যায় : বাক্যের ভাব ও রূপান্তর। চতুর্থ অধ্যায় : বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, অব্যয় ও ক্রিয়া। পঞ্চম অধ্যায় : ক্রিয়ার কাল ও ক্রিয়ার ভাব। নির্মিতি : প্রথম অধ্যায় : বাংলা প্রবাদ পর্যন্ত পরীক্ষা হবে। তাই এই অধ্যায় গুলি থেকে প্রশ্ন পত্র(Ostom Shrenir Bangla Proshnopotro Uttorsoho) তৈরী করা হয়েছে। তোমাদের প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন(Bangla Proshno 2025) 50 নম্বরের হবে যেখানে নির্ধারিত সময় 100 মিনিট।
Class 8 2nd Unit Test Bengali Question Paper 2025
Class 8 Bengali Second Unit Test Question 2025
Model Set – 1
2nd Summative Evaluation 2025 । দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন 2025
বিষয় - বাংলা । পূর্ণমান - 50। সময় -100 মিনিট
নীচের বিকল্পগুলি থেকে সঠিক বিকল্পটি বেছে নাও : ১ × ১২ = ১২
১.১ “ইহাদের মধ্যেও তাহার কিছু কিছু দেখা যায়।” . কী দেখা যায় ? -
(ক) শত্ৰুতা,
(খ) লোভ,
(গ) সদ্গুণ,
(ঘ) বীজ
উত্তর : -
১.২ নাটোরের মহারাজার নাম হল -
(ক) রবীন্দ্রনাথ,
(খ) জগদিন্দ্রনাথ,
(গ) রথীন্দ্রনাথ,
(ঘ) জানকীনাথ
উত্তর : -
১.৩. “... ওষ্ঠপ্রান্তে ঈষৎ হাসি প্রকাশ পাইল।” - কার কথা বলা হয়েছে? –
(ক) রমার,
(খ) রমেশের,
(গ) বেণীর,
(ঘ) আকবরের
উত্তর : -
১.৪ ডাম্বল যার ছেলে -
(ক) রমার,
(খ) নির্মলার,
(গ) ছেনুমাসির,
(ঘ) বেণুমাসির
উত্তর : -
১.৫ “তারা শুধু কেঁদে মরে বাইরে।” - এখানে 'তারা' কে?
(ক) বন্য পশু,
(খ) আম গাছ,
(গ) বেকার যুবক,
(ঘ) হাওয়া।
উত্তর : -
১.৬ ‘দাঁড়াও' কবিতায় 'দাঁড়াও' শব্দটি কতবার পাওয়া যায়? –
(ক) আট,
(খ) নয়,
(গ) দশ,
(ঘ) এগারো বার
উত্তর : -
১.৭ ভিক্ষার জন্যে পাত্র একটা আছে তো / তার মধ্যে একটা ফুটো। —
(ক) ছোট্ট,
(খ) প্রকাণ্ড,
(গ) ক্ষুদ্র,
(ঘ) সংশয়
উত্তর : -
১.৮ 'পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি' কবিতায় কোন্ নদীর কথা আছে? –
(ক) গড়াই,
(খ) জলসিড়ি,
(গ) যমুনা,
(ঘ) ধানসিড়ি
উত্তর : -
১.৯ “বৌদ্ধদের ধর্মগ্রন্থ ত্রিপিটক।” - এখানে ‘ত্রিপিটক' যে বিশেষ্যপদের উদাহরণ
(ক) সংজ্ঞাবাচক,
(খ) জাতিবাচক,
(গ) গুণবাচক,
(ঘ) ক্রিয়াবাচক বিশেষ্য
উত্তর : -
১.১০ ‘ভিন্ন ভিন্ন সময়ে ভিন্ন ভিন্ন বীজ পাকিয়া থাকে'—এটি কী ধরনের বাক্য ? –
(ক) অনুজ্ঞাসূচক,
(খ) নির্দেশক,
(গ) আবেগসূচক,
(ঘ) প্রশ্নবোধক
উত্তর : -
১.১১ তোকে নিয়ে আর পরি না - নিম্নরেখ অংশটি হল –
(ক) বিশেষ্য,
(খ) বিশেষণ,
(গ) অব্যয়,
(ঘ) ক্রিয়া
উত্তর : -
১.১২ 'তাঁর একলার অমতে কিছুই আসে যায় না।' – বাক্যটি
(ক) বিবৃতিমূলক বাক্য,
(খ) প্রশ্নবোধক বাক্য,
(গ) আবেগসূচক বাক্য,
(ঘ) সংশয়সূচক বাক্য
উত্তর : -
২। অতি সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ × ১২ = ১২
২.১ গ্রামের একমাত্র ভরসা কী ছিল?
উত্তর : -
২.২ ‘কেহ বলিতে পারে না।' লেখক কোন্ কথা বলতে না পারার কথা বলেছেন?
উত্তর : -
২.৩ লিচুর বীজ কোন্ মাসে পাকে ?
উত্তর : -
২.৪ প্রভিনসিয়াল কনফারেন্স কোথায় হয়েছিল এবং তার প্রেসিডেন্ট কে ছিলেন?
উত্তর : -
২.৫ বাড়িটিকে ভালোবেসে কারা বেড়াতে এলে কিছুক্ষণ থেমে যায়?
উত্তর : -
২.৬ ‘চেঁচিয়ে উঠল সমস্বরে’– কী বলে তারা সমস্বরে চেঁচিয়ে উঠল ?
উত্তর : -
২.৭ ডিঙিটি কীসের সঙ্গে বাঁধা আছে?
উত্তর : -
২.৮ কে বড়ো একলা ?
উত্তর : -
অথবা, বিশ্বের বুক ফেটে কোন্ গান বয়ে যায় ?
উত্তর : -
২.৯ অপুর ঠাকুরদাদার নাম কী ছিল ?
উত্তর : -
২.১০ দুর্গা ছোটো হাঁড়িতে কী রান্না করেছিল?
উত্তর : -
২.১১ গুড় বোঝাই গোরুর গাড়ি কোথায় যাচ্ছিল ?
উত্তর : -
২.১২ অপু কোথায় কড়ি খেলতে গিয়েছিল ?
উত্তর : -
৩। কমবেশি ৬০ শব্দে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ৩ × ৬ = ১৮
৩.১ কুড়িজন কৃষক রমেশের কাছে এসে কেঁদে পড়ল কেন?
অথবা, ‘জল বার করে দেবার হুকুম দিন।' – কে, কাকে বলেছিল? জল বের করবার প্রয়োজন পড়ল কেন? ১ + ২
৩.২ ‘আমাদের তো জয়জয়কার।' — কী কারণে লেখক ও তাঁর সঙ্গীদের জয়জয়কার হল ? অথবা, ‘ডুকরে কেঁদে উঠে বলে,’– কে, কী কারণে কেঁদে উঠেছিল? সে কী বলেছিল? ২ + ১
৩.৩ ‘কারা ওরা?' · কবিতা অনুসরণে ওদের পরিচয় দাও ।
৩.৪ পাড়াগাঁয়ের দ্বি-প্রহরকে কবি ভালোবাসেন কেন ?
অথবা, “ডাহুক মেয়েরা বেড়াইতে আসে গানে গানে কথা কয়ে।” ‘ডাহুক মেয়ে’ কারা ? তারা কাদের নিয়ে আসে? তারা কীভাবে কথা বলে ?১+১+১
৩.৫ ‘সর্ব-দর্শন সংগ্রহ' বইটিতে মানুষের ওড়ার ব্যাপারে কী লেখা ছিল ?
অথবা, 'আমি মরবার সময়ে বইখানা তোমাকে দিয়ে যাব দাদু,’– কে, কাকে একথা বলেছিলেন? কোন্ বইখানি দিয়ে যাবার কথা ছিল? ২+১
৩.৬ ‘এসব গল্প কতবার শুনিয়াছে।' – গল্পটির পরিচয় দাও ।
Read More : - WBBSE Class 8 History Second Unit Test Question Paper 2025 । ক্লাস 8 ইতিহাস প্রশ্ন উত্তর 2025
৪। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ × ৩ = ৩
৪.১ ‘প্রধান রহিমচাচা গ্রামের মাথা বলে তাঁর কথা সবাই মানে ৷” — বাক্যে রেখাঙ্কিত(মাথা) শব্দটির কোন্ অর্থ প্রকাশ পেয়েছে?
উত্তর : -
৪.২ সংযোজক অব্যয় কাকে বলে? উদাহরণ দাও ।
উত্তর : -
৪.৩ ‘বুক’ ও ‘কাঁচা’ শব্দদুটি ভিন্ন অর্থে প্রয়োগ করে দুটি করে বাক্য লেখো ।
উত্তর : -
৫। “বিদ্যালয়ের সামনে জোরে যানবাহন চালানো অমার্জনীয় অপরাধ” এই মর্মে সচেতনতা গড়ে তুলতে দৈনিক পত্রিকার সম্পাদককে পত্ৰ লেখো। 5
অথবা, তোমার অঞ্চলে যত্রতত্র আবর্জনার স্তূপ। সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণ করে একটি বহুল প্রচারিত সংবাদপত্রের সম্পাদককে চিঠি পাঠাও । 5
Class 8 Bengali 2nd Unit Test Question Paper 2025
অষ্টম শ্রেণীর দ্বিতীয় ইউনিট টেস্টের বাংলা প্রশ্নপত্র
Model Set – 2
Class 8 Second Unit Test । দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন 2025
বিষয় - বাংলা । পূর্ণমান - 50। সময় -100 মিনিট
১। নীচের বিকল্পগুলির মধ্যে থেকে সঠিক বিকল্পটি বেছে নাও : ১ × ১২ = ১২
১.১ ‘নইলে আর ব্যাটাদের ছোটোলোক বলেচে কেন?' - কথাটি বলেছে
(ক) রমেশ,
(খ) রমা,
(গ) বেণী,
(ঘ) হালদার মহাশয়
উত্তর : -
১.২ “বীজগুলি যেন গাছের
(ক) প্রাণ,
(খ) ডিম,
(গ) সম্পদ,
(ঘ) শিশু
উত্তর : -
১.৩ বৃক্ষশিশু নিরাপদে নিদ্ৰা যায় -
(ক) মাটির মধ্যে,
(খ) বীজের কঠিন ঢাকনার মধ্যে,
(গ) ফলের মধ্যে,
(ঘ) ফুলের মধ্যে
উত্তর : -
১.৪ ‘হাওয়ার গান' কবিতায় হাওয়ার রূপকে কবি -
(ক) সর্বহারাদের,
(খ) ধনীদের,
(গ) যাযাবরদের,
(ঘ) দুর্ভিক্ষ পীড়িতদের কথা বুঝিয়েছেন।
উত্তর : -
১.৫ কবির হৃদয়ের কথা জানে কেবল -
(ক) চড়ুই,
(খ) ভোরের কাক,
(গ) ঘুঘু,
(ঘ) শঙ্খচিল।
উত্তর : -
১.৬ 'দাঁড়াও' কবিতাটিতে কবি কার পাশে দাঁড়াতে বলেছেন ?
(ক) মানুষের,
(খ) বন্ধুর,
(গ) ঈশ্বরের,
(ঘ) প্রতিবেশীর।
উত্তর : -
১.৭ 'আহা, কী দেখিলাম!' - এটি
(ক) অনুজ্ঞাবাচক বাক্য,
(খ) নঞর্থক বাক্য,
(গ) বিস্ময়সূচক বাক্য,
(ঘ) অস্ত্যর্থক বাক্য।
উত্তর : -
১.৮ কনকনে ঠান্ডা বাতাস। - নিম্নরেখ(কনকনে) অংশটি
(ক) বিশেষ্যের বিশেষণ,
(খ) সর্বনামের বিশেষণ,
(গ) বিশেষণের বিশেষণ,
(ঘ) ক্রিয়াবিশেষণ।
উত্তর : -
১.৯ 'মনে ভাবনা ছিল না তা নয়’– এটি
(ক) না-বাচক বাক্য,
(খ) হ্যাঁ-বাচক বাক্য,
(গ) প্রশ্নবোধক বাক্য,
(ঘ) বিস্ময়সূচক বাক্য
উত্তর : -
১.১০ তোকে নিয়ে আর পারি না। - নিম্নরেখ(তোকে) অংশটি হল –
(ক) বিশেষ্য,
(খ) বিশেষণ,
(গ) অব্যয়,
(ঘ) ক্রিয়া
উত্তর : -
১.১১ 'বৃথা সময় নষ্ট করো না।” বাক্যটি হল –
(ক) বিস্ময়সূচক,
(খ) অনুজ্ঞাবাচক,
(গ) ইচ্ছাবাচক,
(ঘ) নির্দেশক
উত্তর : -
১.১২ দরজা খুলছিস না কেন?' – বাক্যটি
(ক) অস্ত্যর্থক,
(খ) আবেগসূচক,
(গ) জটিল,
(ঘ) প্রশ্নবোধক
উত্তর : -
২। সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ × ১২ = ১২
২.১ বুকু কোন্ স্কুলে ভরতি হয়েছিল?
উত্তর : -
২.২ নাটোরের মহারাজা কোন্ রিসেপসন কমিটির প্রেসিডেন্ট ছিলেন?
উত্তর : -
২.৩ ‘অবনদা’ কে ?
উত্তর : -
২.৪ গোপাল সরকারের কাছে রমেশ কী করছিল?
উত্তর : -
২.৫ বাঁধের গায়ের জলা থেকে বছরে কত টাকার মাছ বিক্রি হয় ?
উত্তর : -
২.৬ কবি পাখির মতো পাশে দাঁড়াতে বলেছেন কেন?
উত্তর : -
২.৭ ‘জলে তার মুখখানা দেখা যায়’ কার কথা এখানে বলা হয়েছে?
উত্তর : -
২.৮ হাওয়ারা কাঁদে কেন?
উত্তর : -
২.৯ ‘তুমি কাদের বাড়ি এসেছ, খোকা ?” - বক্তা কে?
উত্তর : -
২.১০ তিনকড়ির ছেলের নাম কী?
উত্তর : -
অথবা, অপুর টেলিগ্রাফের তার কে ছিড়ে ফেলেছিল?
উত্তর : -
২.১১ ‘এমন অপূর্ব জিনিস আর সে কখনো খায় নাই তো'। - কী জিনিস ?
উত্তর : -
২.১২ ‘তাহার মুখ স্বর্গীয় তৃপ্তিতে ভরিয়া উঠিল ।’ - কার মুখ, কেন স্বর্গীয় তৃপ্তিতে ভরে উঠল ?
উত্তর : -
৩। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : 3 x 6 = 18
৩.১ সিঁড়ি ভেঙে আর উঠতে পারব না বাবা, ' - কারা একথা বলেছেন? তাঁরা সিঁড়ি ভেঙে উঠতে পারবেন না কেন? ১ + ২
অথবা, ‘এবারে বেণুমাসির মুখ চুন !’ - কেন ?
৩.২ ‘যেন ইন্দ্রপুরী’ – কীসের সঙ্গে ইন্দ্রপুরীর তুলনা করা হয়েছে? কেনই বা লেখক এমন তুলনা করেছেন? ১ + ২
অথবা, “রমেশ কহিল, তুমি অত্যন্ত হীন এবং নীচ।” — উদ্দিষ্ট ব্যক্তিকে কেন ‘হীন’ এবং ‘নীচ’ বলা হয়েছে ?
৩.৩ “তাই এখন পথে এসে দাঁড়িয়েছে সড়কের মাঝখানে।” - এখানে কাদের কথা বলা হয়েছে? তাদের জীবনের এমন পরিণতির কারণ কবিতায় কীভাবে ধরা পড়েছে তা নির্দেশ করো। ১ + ২
অথবা, ‘ফিরে আসতেই দেখি' – ফেরার পথে করির চোখে কী ধরা পড়ল ?
৩.৪ “যেন একখানি সুখের কাহিনি নানান আখরে ভরি,” - ‘আখর’ শব্দের অর্থ কী? সুখের কাহিনির যে নানা ছবি কবি এঁকেছেন তা সংক্ষেপে লেখো । ১ + ২
অথবা, ‘নুয়ে আছে বহুদিন ছন্দহীন' কে, কোথায় নুয়ে আছে?
৩.৫ নরোত্তম দাস বাবাজি কে? তার সঙ্গে অপুর কীভাবে বন্ধুত্ব গড়ে উঠেছিল লেখো। ১ + ২
অথবা, অপু-দুর্গার চড়ুইভাতির আয়োজন সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখো।
৩.৬. অপু-দুর্গার রেলের রাস্তা দেখার যে অভিজ্ঞতা তা নিজের ভাষায় লেখো।
অথবা, 'আজ যেন একটি উৎসবের দিন' - কখন, কেন দুর্গার এমন মনে হয়েছিল ? ১ + ২
৪। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ ×৩=৩
৪.১ অসমাপিকা ক্রিয়া কাকে বলে? উদাহরণ দাও।
উত্তর : -
৪.২ ‘মাথা' শব্দটি ভিন্ন ভিন্ন অর্থে প্রয়োগ করে দুটি বাক্যরচনা করো।
উত্তর : -
৪.৩ ‘কাচা' শব্দটিকে ভিন্ন ভিন্ন অর্থে প্রয়োগ করে দুটি বাক্যরচনা করো ।
উত্তর : -
৫। নীচের যে-কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে পত্ররচনা করো : 5
৫.১ হাসপাতালের সামনে জোরে মাইক বাজানো অমার্জনীয় অপরাধ। এই মর্মে সচেতনতা গড়ে তুলতে সংবাদপত্রে চিঠি লেখো।
৫.২ জীর্ণ সেতু সংস্কারের বিষয় তুলে ধরে দৈনিক পত্রিকার সম্পাদককে একটি পত্র লেখো।
৫.৩ তোমার অঞ্চলের জলসংকট সমস্যার সমাধানের দাবিতে পৌরপ্রধানের কাছে চিঠি লেখো।
Enter Your Comment