Class 8 Mathematics First Unit Test Question Paper 2025 in Bengali। প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন প্রশ্নপত্র 2025

0

অষ্টম শ্রেণীর প্রথম ইউনিট টেস্টের গণিত বিষয়ের প্রশ্নপত্র ২০২৫ প্রশ্ন ও উত্তর

Class 8 Mathematics First Unit Test Question Paper 2025 in Bengali। প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন প্রশ্নপত্র 2025

অষ্টম শ্রেণীর ছাত্র ছাত্রীদের জন্য আমরা নিয়ে এসেছি গণিত বিষয়ের মডেল প্রশ্নপত্র(Class 8 Mathematics 1st Unit Test Model Question Paper 2025)। পশ্চিমবঙ্গ মধ্য শিক্ষা পর্ষদের অষ্টম শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন গণিত বিষয়ের (Wbbse Class 8 Mathematics Question Paper) মডেল প্রশ্ন পত্র (Model Question Paper) এখানে দেওয়া হয়েছে। আমরা এখানে ৩টি মডেল সেট দিয়েছি। আশা করি ছাত্রছাত্রীরা গণিত বিষয়ের এই মডেল সেট গুলোর প্রশ্ন ও উত্তর পড়ে অনেক উপকৃত হবে এবং পরীক্ষা অনেক ভালো ফলাফল করবে। কারণ, ১০০ % পরীক্ষাই Common আসবে এখান থেকে।

Class 8 Mathematics 1st Unit Test Question 2025

অষ্টম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন (Class 8 1st Unit Test Question Paper Onko)  গণিত বিষয়ের Reading Comprehension Seen,Text Based Grammar & Vocabulary And Text based Writing Skill  পর্যন্ত পরীক্ষা হবে।  তাই এই অধ্যায় গুলি থেকে প্রশ্ন পত্র(Ostom Shrenir Onko Proshnopotro Uttorsoho) তৈরী করা হয়েছে। তোমাদের প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন(Gonit Proshno 2025) 30 নম্বরের হবে যেখানে নির্ধারিত সময় 60 মিনিট।

অষ্টম শ্রেণীর প্রথম পর্যায় ক্রমিক মূল্যায়ন গণিত বিষয়ের মডেল প্রশ্নপত্র 2025 

Class 8 Mathematics 1st unit test question 2025 pdf

Model Set – 1

1st Summative Evaluation 2025 । প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন 2025

বিষয় - গণিত । পূর্ণমান - 30। সময় - 60 মিনিট

1. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির নির্দেশমতো উত্তর দাও : 1 x 8 = 8

(i) একটি ঘরের মেঝের ক্ষেত্রফল 20 বর্গমিটার। ঘরটির দৈর্ঘ্য 5 মিটার হলে, ঘরটির প্রস্থ কত মিটার?

(ii) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : একটি আয়তাকার চিত্রের দৈর্ঘ্য দ্বিগুণ ও প্রস্থ অর্ধেক করা হলে ক্ষেত্রফল -

(a) 2 গুণ বাড়বে, 

(b) 2 গুণ কমবে, 

(c) একই থাকবে, 

(d) কোনোটিই নয়।

(iii) 6x = 84 হলে, x এর মান কত ?

(iv) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : x+1x=4 হলে,
x2+1x2 -এর মান – 

(a) 12, 

(b) 14, 

(c) 16, 

(d) 18।

(v) 48° কোণের পূরক কোণের মান কত ?

(vi) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : প্রদত্ত কোন্ কোণগুলি পূরক বা সম্পূরক নয় ? -

(a) 45°, 45°, 

(b) 120°, 30°, 

(c) 70°, 110°, 

(d) 42°, 48° 1

(vii) দুটি সন্নিহিত কোণের মান 30° ও 150°; সন্নিহিত কোণের বহিস্থ বাহু দুটি কীভাবে অবস্থিত লেখো ।

(viii) শূন্যস্থান পূরণ করো : রম্বসের কর্ণদ্বয় পরস্পরকে _______করে। 


2. যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 2 x 2 = 4 

(i) একটি বর্গাকার পার্কের বাইরের চারদিকে 3 মিটার চওড়া রাস্তা আছে। রাস্তাসমেত পার্কের পরিসীমা 484 মিটার হলে, রাস্তার ক্ষেত্রফল কত ? 

(ii) একটি ঘরের চার দেয়ালের ক্ষেত্রফলের সূত্রটি লেখো ।

(ii) কোনো বর্গক্ষেত্রের একটি বাহুর দৈর্ঘ্য (3m – 4) মিটার হলে, ক্ষেত্রফল কত? বর্গক্ষেত্রের পরিসীমা ৪ মিটার হলে, m-এর মান কত? 


3. যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 2 x 2 = 4 

(i) ab+ba=1 হলে, a3+b3-এর মান কত ?

(ii) t-এর কোন্ মানগুলির জন্য x2-tx+14 একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যামালা হবে?

(ii) x2+11x+27-কে x + 6 দিয়ে ভাগ করে ভাগফল ও ভাগশেষ লেখো।


4. যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 3 x 2 = 6 

(i) উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো :8-a3+3a2b-3ab2+b3

(ii) উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো : x12-y12

iii) উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো : 5x3+625

(iv) সরল করো : a2(b2-c2)+b2(c2-a2)+c2(a2-b2)


5. অষ্টম শ্রেণির ছাত্ররা অবসর সময়ে কী কী পছন্দ করে তার তালিকা নিম্নরূপ।  

পছন্দের বিষয়   - ছাত্রসংখ্যা

গান - 20

কবিতা - 25

ক্যুইজ  - 27

নাটক - 28

ছবি আঁকা - 20

এই তথ্য থেকে মোট ছাত্রের কত অংশ কোন্ বিষয় পছন্দ করে তা কেন্দ্রীয় কোণসহ নির্ণয় করো ও সেই অনুযায়ী পাইচিত্র অঙ্কন করো। 4 

অথবা,

তোমার পাড়ার গ্রন্থাগারের নানা ধরনের পড়ার বইয়ের তালিকা নীচে দেওয়া হল। তালিকায় দেওয়া তথ্যটির পাইচিত্র তৈরি করো।

বইয়ের প্রকারভেদ   -বই আছে (শতকরায়)

ছোটো গল্প  - 40

উপন্যাস -  20

ভ্রমণ - - 5

ছোটোদের কমিক্স  - 25

জীবনী  - 10


6. একটি রম্বস BEST আঁকো যার  BES = 60° এবং ES = 6 সেমি।   4 


Class 8 Mathematics First Unit Test Question 2025

Class 8 mathematics 1st unit test question 2025 pdf term

Model Set – 2

class 8 gonit 1st unit test। প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন 2025

বিষয় - গণিত । পূর্ণমান - 30। সময় - 60 মিনিট


1. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির নির্দেশমতো উত্তর দাও :  1 × 8 = 8

(i) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : দুটি আলাদা মূলদ সংখ্যার মধ্যে মূলদ সংখ্যা আছে – 

(a) শূন্যটি, 

(b) অসংখ্য, 

(c) একটি, 

(d) নির্দিষ্ট। 

(ii) 1729 সংখ্যাটিকে দুটি ক্রমিক সংখ্যার ঘনের মানের সমষ্টিরূপে প্রকাশ করো ।

(iii) 2x5y95 -কে কত দিয়ে গুণ করলে গুণফল 25x2y38 8হবে?

(iv) x+1x=-1  হলে, x3-1-এর মান কত হবে ?

(v) শূন্যস্থান পূরণ করো : দুটি কোণের সমষ্টি 180° হলে, একটি কোণকে অপর কোণের _____কোণ বলা হয়।

(vi) x° কোণের সম্পূরক ও পূরক কোণের পার্থক্য কত?

(vii) ∠ADB = 25° এবং ∠ADC = 155° হলে, B, D ও C বিন্দু তিনটি কীভাবে অবস্থিত?

(viii) দুটি সন্নিহিত কোণের মান 63° ও 27° হলে, সন্নিহিত কোণের বহিস্থ বাহুদুটির অবস্থান কীরূপ হবে?


2. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :  2 x 4 = 8

(i) 14 এবং 12-এর মধ্যে চারটি মূলদ সংখ্যা লেখো।

(ii) সংখ্যারেখায় স্থাপন করো : -83

(iii) m+1m=-5 হলে, দেখাও যে, m2+1m2=23

(iv) 2x+13y=5 হলে, 3x+12y=?


3. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো : 3x2=6

(i) a2-b2-c2+2bc অথবা,
4b2c2-(b2+c2-a2)2

(ii) x6-y6 অথবা,
2p3-p2q-q3


4. নীচের তথ্যগুলির সাহায্যে একটি পাইচিত্র তৈরি করো এবং বৃত্তকলার কেন্দ্রীয় কোণের মান নির্ণয় করো।  4

চিত্রশিল্পীর নাম    - পছন্দের দর্শক

নন্দলাল বসু    - 120

চিন্তামণি কর     - 80

গণেশ পাই      - 100

অথবা, অষ্টম শ্রেণির ছাত্ররা অবসর সময়ে কী কী পছন্দ করে তার একটি তালিকা তৈরি করা হল।   4

পছন্দের বিষয়     - ছাত্রের সংখ্যা (জন)

যামিনী রায়   -  15

গান    - 20

কবিতা    - 25

বাজনা   - 27

নাটক  - 28

ছবি আঁকা   - 20

এই তথ্যানুযায়ী মোট ছাত্রের কত অংশ কোন্ কোন্ বিষয় পছন্দ করে হিসাব করো। প্রতিটি বৃত্তকলার কেন্দ্রীয় কোণ নির্ণয় করো এবং পাইচিত্র তৈরি করো।


5. একটি বর্গক্ষেত্র অঙ্কন করো (পেনসিল কম্পাসের সাহায্য নিয়ে) যার বাহুর দৈর্ঘ্য 5 সেমি । 4

অথবা, ROAD একটি রম্বস অঙ্কন করো, যার RA = ৪ সেমি এবং OD = 6 সেমি।4


ক্লাস 8 গণিত 1ম ইউনিট পরীক্ষার প্রশ্নপত্র 2025

অষ্টম শ্রেণীর প্রথম ইউনিট টেস্টের গণিত প্রশ্নপত্র ২০২৫

Model Set – 3

Class 8 math 1st unit test । ক্লাস 8 1ম ইউনিট পরীক্ষা

বিষয় - গণিত । পূর্ণমান - 30। সময় - 60 মিনিট


1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : 1 x 8 = 8

(i) 13 এবং 12 এর মধ্যে একটি মূলদ সংখ্যা লেখো।

(ii) দুটি মূলদ সংখ্যার মধ্যে মূলদ সংখ্যা আছে  - 

(a) একটি, 

(b) দুটি, 

(c) নির্দিষ্ট সংখ্যক, 

(d) অসংখ্য।

(iii) 5x = -25 হলে x  এর মান কত ?

(iv) x-কে দুটি রাশির বর্গের অন্তররূপে প্রকাশ করো।

(v) a3+b3-এর সঙ্গে প্রদত্ত কোনটি যোগ করলে যোগফল পূর্ণঘন হবে? – 

(a) 0, 

(b) 3ab, 

(c) – 3ab (a - b), 

(d) 3ab (a + b)। 

(vi) দুটি পরস্পর পূরক কোণের মান x° ও y° হলে, নীচের কোনটি ঠিক? –

(a) x + y° = 90°, 

(b) x + y = 180°, 

(c) x° = y°, 

(d) x – y° = 90° |

(vii) পাশের চিত্রে, x-এর মান নির্ণয় করো।

Class 8 Mathematics First Unit Test Question 2025

(viii) 135°-এর সম্পূরক কোণের মান নির্ণয় করো।


2. যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও :  2  x 4 = 8 

(i) বিনিময় ও সংযোগ নিয়মের সাহায্যে মান নির্ণয় করো : 8121×35169×5536×7849

(ii) ভাজ্য = 5x3-6x2-2x+45,
ভাজক = x2-3x+5 হলে, ভাগফল কত?

(iii) ধারাবাহিক গুণফল নির্ণয় করো : (ax + by), (ax -by), a4x4+a2b2x2y2+b4y4

(iv) সূত্রের সাহায্যে গুণফল নির্ণয় করো : 99 x 99 x 99।

(v) দুটি পরস্পর সম্পূরক কোণের মানের অনুপাত 5 : 1 হলে, কোণদুটির মান কত?

(vi) দীপু একটি 15 সেমি দৈর্ঘ্য ও ৪ সেমি প্রস্থবিশিষ্ট কাগজে ছবি এঁকেছে। যদি কাগজের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থ উভয়ই দ্বিগুণ হত তবে ছবির কাগজের ক্ষেত্রফলের কী পরিবর্তন হত?

(vii) ab+ba=1 হলে, a3+b3-এর মান কত ?

(viii) একটি আয়তাকার জমির দৈর্ঘ্য 48 মিটার, প্রস্থ 20 মিটার। জমির চারিদিকে 3 মিটার চওড়া জমি ফাঁকা রেখে বাড়ি তৈরি করলে বাড়িটির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।


3. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো : x4+x2y2+y4   3

অথবা, x6-y6                  3


4. a3+b3=(a+b)3-3ab(a+b)
সূত্র প্রয়োগ করে উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো : a3+b3+c3-3abc            3

অথবা, x+1x=-3 হলে, x3+1x3 -এর মান কত ?            3


5. শুভমের বাড়ির কোনো এক দিনের বাজার খরচ নিম্নরূপ-  4 

দ্রব্য   - টাকার পরিমাণ

সবজি    - 70

মাছ    -150

মুদিখানা   - 90

অন্যান্য  - 50

এই তথ্যের ওপর ভিত্তি করে পাইচিত্র অঙ্কন করো।

অথবা, 

একটি বেকারিতে একদিনের বিক্রিত দ্রব্যের তালিকা দেওয়া হল –  4 

দ্রব্য -  মূল্য (টাকা)

পাউরুটি   - 320

স্লাইস রুটি   - 100

কেক    - 160

বিস্কুট  - 140

অন্যান্য   - 80

প্রদত্ত তথ্যের ওপর একটি পাইচিত্র তৈরি করো।


6. নিম্নলিখিত বিবৃতিগুলি বিবেচনা করে কারণসহ লেখো :  1 x 4 = 4

(i) দুটি স্থূলকোণের মধ্যে সম্পূরক সম্পর্ক থাকবে কিনা।

(ii) একটি সূক্ষ্মকোণ ও একটি স্থূলকোণ পরস্পর পূরক হতে পারে কিনা।

(iii) দুটি সন্নিহিত কোণ পরস্পর পূরক কোণ হতে পারে কিনা।

(iv) দুটি সমকোণ পরস্পর সম্পূরক হতে পারে কিনা।


একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

0মন্তব্যসমূহ

Enter Your Comment

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন (0)