সপ্তম শ্রেণীর বাংলা প্রশ্ন উত্তর ২০২৫ । WBBSE Class 7 Bengali 3rd Unit Test Question Paper Suggestions 2025

West Bengal Board Class 7 Third Unit Test Bengali Question Paper PDF Download 

সপ্তম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য Class 7 third unit test Bengali question paper PDF এখন সহজেই ডাউনলোড করা সম্ভব। এখানে আপনি পাবেন সপ্তম শ্রেণী বাংলা প্রশ্ন উত্তর তৃতীয় ইউনিট টেস্ট ২০২৫-এর সব গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর, যা পরীক্ষার প্রস্তুতিতে অত্যন্ত সহায়ক। Class 7 third unit test Bengali question paper 2025 সহ আরও অন্যান্য সম্পদ যেমন ক্লাস 7 এর বার্ষিক পরীক্ষার প্রশ্ন বাংলা ২য়, Class 7 Bengali question answer, এবং সপ্তম শ্রেণির বাংলা প্রশ্নের উত্তর এখানে পাওয়া যাবে। পশ্চিমবঙ্গের শিক্ষার্থীদের জন্য পশ্চিমবঙ্গ সপ্তম শ্রেণীর বাংলা পরীক্ষা ও Class 7 Bangla exam question 2025-এর সম্পূর্ণ তথ্য এবং Class 7 history question answer in Bengali-ও অন্তর্ভুক্ত। এই প্ল্যাটফর্মে আপনি পাবেন ক্লাস 7 বাংলা প্রশ্ন উত্তর ২০২৫ এর সব গুরুত্বপূর্ণ নোটস ও প্রস্তুতি উপকরণ, যা পরীক্ষার জন্য একেবারে প্রস্তুত।

সপ্তম শ্রেণীর তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক বাংলা ২০২৫

শিক্ষার্থীদের জন্য Class 7 Bengali 3rd Unit Test Question এবং Class 7 bengali question answer সহজলভ্য করা হয়েছে, যা পরীক্ষার প্রস্তুতিতে সহায়ক। পশ্চিমবঙ্গ বোর্ডের শিক্ষার্থীদের জন্য WBBSE Class 7th Bengali 3rd Summative Question Papers এখানে পাওয়া যাবে। এছাড়াও, সপ্তম শ্রেণীর তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক বাংলা এবং Class 7 3rd Unit Test Bengali Question Paper সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর একসাথে রয়েছে। যারা প্রস্তুতি নিচ্ছেন, তাদের জন্য সপ্তম শ্রেণির অর্ধ বার্ষিক পরীক্ষার প্রশ্ন উত্তর এবং সপ্তম শ্রেণির অর্ধ বার্ষিক পরীক্ষার প্রশ্ন বাংলা ২য়-ও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যা পুরোপুরি পরীক্ষার মানদণ্ড অনুযায়ী সাজানো।

বাংলা সপ্তম শ্রেণীর প্রশ্ন ও উত্তর 3rd Summative Test 2025

১. নিম্নলিখিত সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো (যে কোনো ৬ টি) – ১×৬ = ৬

ক) কবি – (আত্রাই / শদ্মা / শিলাবতী) নদীর উপর বোটে করে ভেসে চলেছেন।

উত্তর : - আত্রাই 

খ) রনধারাবাহি জয়গান গাহি – (উল্লাস / উদ্‌বৌ / উন্মাদ) কলরবে।

উত্তর : - উন্মাদ

গ) দুকড়ি বালা দেবা বিপ্লবের অনুপ্রেরণা পেয়েছিলেন – (নির্বারন / অমরেন্দ্র / বিজয়) ঘটকের কাছে।

উত্তর : - নির্বারন

ঘ) বই থেকে মুখতুলে উই পাওয়া যাবে – (রাতের বেলা / দুপুর বেলা / সকাল বেলা)।

উত্তর : - সকাল বেলা

ঙ) দিন ফুরোলে বাচ্চারা ফিরবে – (খেলার মাঠে / বিদ্যালয়ে / মন খারাপে গর্তে)।

উত্তর : - মন খারাপে গর্তে

চ) পটল বাবুর বয়স – (চৌষট্টি / বাহান্ন / আটান্ন) বছর।

উত্তর : - বাহান্ন

ছ) বর্ষাকালে এমনই ছিল – (মেয়ারো / ব্রাজিল / তিনিদাদ)।

উত্তর : - মেয়ারো

📚✨ Final Exam 2025 – Prepare Yourself!

ছাত্রছাত্রীরা! 😃 এখনই সংগ্রহ করে নাও আমাদের 4 Set প্রশ্নপত্র বা অধ্যায় ভিত্তিক সাজেশন 💥।

বিষয়সমূহ: বাংলা, ইংরেজি, ভূগোল, ইতিহাস, অঙ্ক, বিজ্ঞান 

সব প্রশ্নই নতুন সিলেবাস অনুযায়ী তৈরি, যা তোমার পরীক্ষার প্রস্তুতিতে সাহায্য করবে📝।

📱 সংগ্রহ করতে হলে Click করো: Click Here 

২. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও (যে কোনো ৬ টি) – ১ x ৬ = ৬ 

ক) সমরেশদা কার কান মলতে গিয়েছিল?

উত্তর : - সমরেশ শহরে একটা গাধার কান মলতে গিয়েছিল।

খ) ডেভিড ডেভান্ট কোন্ দেশে বিখ্যাত যাদুকর ছিলেন?

উত্তর : - ডেভিড ডেভান্ট ছিলেন একজন ব্রিটিশ জাদুকর।

গ) ‘ভারত তীর্থ’ কবিতায় ‘পুণ্যতীর্থ’ বলে কাকে অভিহিত করা হয়েছে?

উত্তর : -  রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘ভারততীর্থ’ কবিতায় ভারতভূমিকেই পুণ্যতীর্থ বলে অভিহিত করা হয়েছে, কারণ ভারতভূমি বহু জাতি, ধর্ম ও সম্প্রদায়ের মানুষের মিলনস্থল এবং এটি সকল মানুষের আবাসভূমি, যা কবির চোখে পবিত্র ও গুরুত্বপূর্ণ। 

ঘ) মা ঘরে ফেরা শিশুদের কী দিয়ে পা ধুইয়ে দেবেন?

উত্তর : - কবি শঙ্খ ঘোষ প্রণীত 'দিন ফুরালো' নামাঙ্কিত কবিতায় কথকরা খেলার মাঠ থেকে ফেরার পর পায়ের ময়লা তোলার জন্যে 'এক গঙ্গা জল দিয়ে' পা ধুয়ে নেয়। 

ঙ) পটল বাবুর নাট্যগুরু নাম কী?

উত্তর : - গগন পাকড়াশি। 

চ) কোন দুই বিখ্যাত ব্যক্তি তিব্বতে গিয়ে বোধিসত্ত্ব উপাধি লাভ করেছিলেন?

উত্তর : - তিব্বতে বোধিসত্ত্ব উপাধি লাভ করেছিলেন দুই বিখ্যাত ব্যক্তি হলেন অতীশ দীপঙ্কর শ্রীজ্ঞান এবং পদ্মসম্ভব (গুরু রিনপোচে)। 

ছ) ননীবালা দেবী কার মুখে চড় মেরেছিলেন?

উত্তর : -  ননীবালা দেবী আহত ক্ষিপ্ত বাঘের মতো লাফিয়ে উঠে গোল্ডির মুখে এক চড় বসিয়ে দেন।

৩. নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (যে কোনো ২ টি) – ২×২=৪

ক) ‘চমকে দেবেন লক্ষ রঙের দৃশ্যে’ – কে, কীভাবে চমকে দেবেন?

উত্তর : - বর্তমান যুগের অন্যতম শ্রেষ্ঠ কবি শঙ্খ ঘোষ প্রণীত 'দিন ফুরালো' নামাঙ্কিত কবিতায় এক ঈশ্বর আকাশ জুড়ে লক্ষ্য রঙের দৃশ্য এঁকে চমকে দেবেন। কারণ সূর্য অস্ত যাওয়ার পর আকাশ জুড়ে অদ্ভুত এক রঙের খেলা দেখা যায়। সেই অপরূপ রঙের সেই দৃশ্য তা বোধ হয় ঈশ্বরের সৃষ্টি ।

খ) ‘মহামানবের সাগর তীরে’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?

উত্তর : - রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর তাঁর "ভারততীর্থ" কবিতায় "মহামানবের সাগরতীরে" বলতে কবি বোঝাতে চেয়েছেন যে মহামানবদের কর্ম ও আদর্শের সাগরের তীরে আমরা দাঁড়িয়ে আছি, যা আমাদের জন্য এক বিশাল প্রেরণা ও শিক্ষার উৎস।

গ) ‘বই এর মাঝে লুকিয়ে থাকে’ – কোন কবিতার অংশ? বই এর মাঝে কী লুকিয়ে থাকে? (১+১)

উত্তর : - ‘বই এর মাঝে লুকিয়ে থাকে’ অংশটি প্রেমেন্দ্র মিত্রের “বই-ট‌ই” কবিতার অংশ, যেখানে বলা হয়েছে যে বইয়ের মধ্যে 'টই' বা ছোট ছোট আনন্দ লুকানো থাকে, যেমন সকালের রোদ-মাখানো গাছের ডালে, খোলা মাঠের খাতায় ইত্যাদি। 

৪. নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (যে কোনো ২ টি) – ২×২=৪

ক) ‘রোসো, আমি তোমাকে প্রমাণ করে দিচ্ছি’ – নরহরি কার কাছে কী প্রমাণ করে দিতে চেয়েছিল? (১+১)

উত্তর : -  রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘চিন্তাশীল' শীর্ষক নাটকের প্রথম দৃশ্যে নরহরি তার দিদিমার কাছে প্রমাণ করে দিতে চেয়েছিল যে,মাছি ভনভন শব্দ করে না। বরং মাছির ডানা থেকেই ওইরকম শব্দ হয়।

খ) সমুদ্রের ধারে ঝড় কীভাবে ভয়ংকর হয়ে উঠে?

উত্তর : -মাইকেল অ্যানটনি -র লেখা 'রাস্তায় ক্রিকেট খেলা গল্পে সমুদ্রের ধারে হাওয়া বাধাপ্রাপ্ত হয় না। তাই ঝড়ের বেগ ক্রমশ বেড়ে ওঠে। সমুদ্র হুংকার দেয়, বাতাসের তেজ আর মেঘের গর্জন চরমে ওঠে।

গ) ‘গাছে কাঁঠাল গোঁফে তেল! সাধে কি তোমার কোনোদিন কিচ্ছু হয় না?’ পটলবাবুর গৃহিণীর এই মন্তব্যের কারণ কী?

উত্তর : - সত্যজিৎ রায় রচিত ‘পটলবাবু ফিল্মস্টার’ গল্পে পটলবাবু ফিল্মে অভিনয়ের সুযোগ পেয়ে অনেক কিছু ভাবতে থাকেন। তার মনে হয় এই ছবিতে অভিনয় উন্নতির সিঁড়ির প্রথম ধাপ। এরপর যদি বেঁচে থাকেন তো ধীরে ধীরে মান, যশ, প্রতিপত্তি, খ্যাতি সবকিছুই তিনি লাভ করবেন। এই আনন্দে বাহান্ন বছর বয়সে তিনি তিড়িং করে লাফ দিয়ে ওঠেন। শুধুমাত্র ফিল্মে অভিনয়ের কথা হয়েছে, এখনও অভিনয় হয়নি। এ কারণে তার এই অকারণ উচ্ছ্বাস প্রসঙ্গে পটলবাবুর গৃহিণী এই মন্তব্য করেছেন।

৫. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো (যে কোনো ২ টি) – ৫ x ২ = ১০ 

ক) ‘মার অভিষেকে এসো এসো ত্বরা’ – কবি কাদের ব্যাকুল আহবান জানিয়েছেন? কোন মায়ের কথা এখানে বলা হয়েছে? সে অভিষেক কীভাবে সম্পন্ন ও সার্থক হবে? (১+২+২)

খ) ‘বইটই’ কবিতায় ‘টই’ কথাটিকে কবি কীভাবে ব্যাখ্যা করেছেন তা নিজের ভাষায় লেখো।

গ) ‘দিন ফুরোল’ কবিতাটিতে ছোটো ছেলে-মেয়েদের কাদের সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে? ঘরে ফেরাকে ‘মন খারাপের গর্তে ফেরা’ বলা হয়েছে কেন? এ বিষয়ে তোমার অনুভূতি লেখো। (১+২+২)

৬. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো (যে কোনো ২ টি) – ৫ x ২ = ১০ 

ক) ‘কিন্তু নৃপেন্দ্র বাবুর ফরমাশ শুনতেই হলো’ – নৃপেন্দ্র বাবু কে? কী ছিল তার ফরমাশ? লেখক তা কীভাবে শুনেছিলেন?

খ) ‘স্বাধীনতা সংগ্রামে অংশগ্রহণকারী ননীবালা দেবী ও দুকড়িবালা দেবীর অবদান সামান্য নয়’ – এ বিষয়ে তোমার মতামত জানাও।

গ) ‘…বোট করে ভেসে চলেছি’ – কোন নদীর উপর কবি ভেসে চলেছেন? নদী পাড়ের গ্রামগুলির ছবি কীভাবে কবির চোখে ধরা পড়েছে তা নিজের ভাষায় লিখ। (১+৪)

৭. যে কোনো ২ টি প্রশ্নের উত্তর দাও – ১ x ২ = ২ 

ক) সঙেদের থলিতে কত পয়সা জমা হয়েছে?  

উত্তর : - সঙেদের থলিতে দেড় হাজারের বেশি দশ পয়সা জমা হয়েছে।

খ) ঝোপের মধ্যে মোট ক-টা খরগোশ ছিল? 

উত্তর : - ঝোপের মধ্যে মোট তিনটে খরগোশ ছিল।

গ) গোলাপি মোড়ক থেকে কী বের হলো?

উত্তর : - গোলাপি মোড়ক থেকে সোনার মামনির সিঁদুর পরবার রূপোর কাঠি বের হলো।

৮. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (যে কোনো ১ টি) – ৩ x ১ = ৩ 

ক) ‘সর্বনাশ হয়ে গেছে’ – কোন সর্বনাশের কথা বলা হয়েছে? সেই পরিস্থিতিতে টিয়া কী বলেছিল?

উত্তর : - লীলা মজুমদারের ‘মাকু’ উপন্যাসে সোনা ও টিয়া যখন বুঝতে পারল যে তারা যেটিকে চাবি ভেবেছিল সেটি আসলে একটি সিঁদুর কাঠি এবং মাকু চালু করার চাবিটি ছিল না, তখন তারা ভেবেছিল যে তাদের সর্বনাশ হয়ে গেছে। এই পরিস্থিতিতে টিয়া বলেছিল, "আমি জানতাম যে এই চাবিটি ঠিক হবে না"। এর দ্বারা টিয়া তার মামনির সিঁদুর কাঠিটি যে মাকু চালু করার জন্য উপযুক্ত নয়, তা আগেই বুঝতে পেরেছিল। 

খ) হোটেল ওয়ালার জন্মদিনে সোনা ও টিয়া কী কী উপহার পেয়েছিল?

উত্তর : - হোটেলওয়ালা তার জন্মদিন উপলক্ষ্যে রাত্রিবেলা সবাইকে বিনেপয়সায় ভুনি খিচুড়ি, হরিণের মাংস আর পায়েস খাওয়াবে বলেছিল। সেই উৎসব উপলক্ষ্যে সে-দিন জঙ্গলের মধ্যে সার্কাসের আয়োজন করা হয়েছিল। আশপাশের গ্রামের লোকেরা সেই সার্ভাস দেখতে এসেছিল। সার্কাসে জাদুকরের পরিদের রানিকে আনা, সোনা-টিয়ার নাচ, মাকুর খেলা দেখানো এবং মাকুর সাথে পরিদের রানির বিয়ে দেওয়া হয়। তারপর খাওয়ার জায়গায় গিয়ে দেখা যায় সেখানে সোনা ও টিয়ার মা-বাবা, ঠাম্মি, আম্মা, নকল মাকুবেশি পিসেমশাই, পিসিমা, পিসিমার ছেলে বোম্বা এবং কয়েকজন পুলিশ উপস্থিত। সেইখানে তখন হোটেলওয়ালার জন্মদিন উপলক্ষ্যে সকলে মিলে খাওয়াদাওয়া করা হচ্ছিল।

৯. যে কোনো ১ টি প্রশ্নের উত্তর দাও – ৫ x ১ = ৫ 

ক) সোনা ও টিয়া মাকুকে খুঁজে পেলেও মাকু থাকল না কেন? মাকুর উপর তারা রেগে গিয়েছিল কেন?

খ) ঘাড়ওয়ালা মাকুর জন্য দুঃখপ্রকাশ করে কেন? কেনই বা তার ভয়ে সে গা ঢাকা দিয়ে থাকে?

১০. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো (যে কোনো ৫ টি) – ১×৫=৫

ক) কোন্ প্রত্যয়টি তদ্ধিত প্রত্যয় নয় – i) ইষ্ণু, ii) ক্লিক, iii) ময়ট, iv) মতুপ।

উত্তর : - (ii) ক্লিক তদ্ধিত প্রত্যয় নয়। তদ্ধিত প্রত্যয় হলো নাম শব্দের সাথে যুক্ত প্রত্যয়, আর 'ক্লিক' একটি কৃৎ প্রত্যয় কারণ এটি 'ক্লিক্' নামক একটি ক্রিয়াপদের সাথে যুক্ত হয়ে 'ক্লিক করা' বা 'ক্লিক করা' বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। 

খ) কারক কয় প্রকার – i) চার প্রকার, ii) পাঁচ প্রকার, iii) ছয় প্রকার, iv) সাত প্রকার।

উত্তর : - iii) আধুনিক বাংলা ব্যাকরণ অনুযায়ী কারক ছয় প্রকার। এগুলো হলো: কর্তৃকারক, কর্মকারক, করণ কারক, সম্প্রদান কারক, অপাদান কারক, এবং অধিকরণ কারক। 

গ) যে কর্তা নিজ কাজ না করে অন্যকে দিয়ে কাজটি করিয়ে নেয় তাকে বলে – i) প্রযোজ্য কর্তা, ii) ব্যতিহার কর্তা, iii) সমধাতুজ কর্তা, iv) প্রযোজক কর্তা।

উত্তর : -  iv) প্রযোজক কর্তা।

ঘ) ‘ময়ট’ প্রত্যয় যোগে একটি শব্দ হল – i) পানীয়, ii) চলিঙ্কু, iii) মৃন্ময়, iv) নেত্র।

উত্তর : -  iii) মৃন্ময়

ঙ) প্রকৃতিকে ভাগ করা হয়েছে – i) দুটি, ii) তিনটি, iii) চারটি, iv) পাঁচটি শ্রেণীতে।

উত্তর : - i) দুটি।  নাম প্রকৃতি ও ক্রিয়া প্রকৃতি। 

চ) কোনটি সঠিক নয় – i) গস্ + তব্য = গম্ভব্য, ii) কৃ + তব্য = কর্তব্য, iii) স্মৃতি + অনীয় = স্মরণীয়, iv) সৃজ + ক্তি = সৃষ্টি।

উত্তর : - iv) সৃজ + ক্তি = সৃষ্টি।

সঠিক নয় হলো iv) সৃজ + ক্তি = সৃষ্টি। কারণ, 'সৃজ' ধাতুর সাথে 'কতি' প্রত্যয় যোগে 'সৃষ্টি' হয় না, বরং 'সৃষ্টি' (সৃ + ক্তি = সৃষ্টি) হতে পারে। 

বাকি বিকল্পগুলো সঠিক:

i) গম্ + তব্য = গন্তব্য:

'গম্' (যাওয়া) ধাতুর সাথে 'তব্য' প্রত্যয় যুক্ত হয়ে 'গন্তব্য' হয়। 

ii) কৃ + তব্য = কর্তব্য:

'কৃ' (করা) ধাতুর সাথে 'তব্য' প্রত্যয় যুক্ত হয়ে 'কর্তব্য' হয়। 

iii) স্মৃতি + অনীয় = স্মরণীয়:

'স্মৃতি' শব্দটি 'স্মৃ' ধাতুর সাথে 'কতি' প্রত্যয় যুক্ত হয়ে তৈরি হয়, এবং এর সঙ্গে 'অনীয়' প্রত্যয় যুক্ত হয়ে 'স্মরণীয়' হয়। 

১১. নির্দেশ অনুযায়ী নীচের প্রশ্নের উত্তর দাও – ১ x ৬ = ৬ 

ক) ক্তি , ঈয়, উক প্রত্যয় যোগে শব্দ গঠন করো। 

উত্তর : - ১) 'ক্তি' প্রত্যয় যোগে দুটি শব্দ - আসক্তি ,তৃপ্তি। 

২) 'ঈয়' প্রত্যয় যোগে দুটি শব্দ - রাজকীয় , দেশীয়। 

৩)  'উক' প্রত্যয় যোগে দুটি শব্দ - মিশুক , খেকো। 

খ) কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো (যে কোনো ২ টি) –

১) আজ বডোমামা এসেছেন।

২) সাজাতি দিয়ে সুপারি কাটেন।

৩) সে এখন বিলেতে আছেন!

উত্তর : - ১) বডোমামা - কে - কর্তৃকারক - শুন্য বিভক্তি। 

২) সাজাতি - কি - কর্ম কারক - শুন্য বিভক্তি। 

৩) বিলেতে - কোথায় - অধিকরণ কারক - এ বিভক্তি। 

গ) বিভক্তি ও অনুসর্গের দুটি পার্থক্য লেখো।

উত্তর : - ১) অনুসর্গের স্বাধীন অর্থ ও স্বাধীন ব্যবহার আছে, বিভক্তির স্বাধীন অর্থ ও স্বাধীন ব্যবহার নেই।

২) বিভক্তি পদের সঙ্গে যুক্ত অবস্থায় থাকে। অনুসর্গ পদের পরে আলাদা ভাবে বসে।

৩) বিভক্তি কোনো পদ নয়। অনুসর্গ নিজে এক ধরনের অব্যয় পদ।

ঘ) কারক কাকে বলে?

উত্তর : - ক্রিয়াপদের সঙ্গে বাক্যের বিশেষ্য বা সর্বনাম পদের সম্পর্ককে বোঝায়

১২. এক কথায় প্রকাশ করো (যে কোনো ২ টি) –

ক) উপন্যাস রচনা করেন যিনি।

উত্তর : - ঔপন্যাসিক

খ) আগমনে যার কোনোতি নাই।

উত্তর : - অনাগত

গ) ইন্দ্রের হস্তী।

উত্তর : - ঐরাবত

১৩. বাগধারাগুলির অর্থ লিখে বাক্যে প্রয়োগ করো (যে কোনো ২ টি) – ২×১=২

i) এঁচড়ে পাকা।

উত্তর : - বয়সের তুলনায় বেশি পাকাপোক্ত বা পরিপক্ক আচরণ করা । 

ii) ওজন বুঝে চলা।

উত্তর : -নিজের ক্ষমতা বা সামর্থ্য সম্পর্কে সচেতন হয়ে কাজ করা, নিজের যা আছে তা নিয়েই সন্তুষ্ট থাকা। 

iii) শাক দিয়ে মাছ ঢাকা।

উত্তর : -  কোনো গোপন বা অসৎ কাজকে ধামাচাপা দেওয়া, অর্থাৎ যা লুকানোর চেষ্টা করা হচ্ছে তা প্রকাশ হয়ে যাওয়ার সম্ভাবনা থাকা। 

১৪. (যে কোনো ১ টি) –  ৫ 

অসুস্থতার কারণে বিদ্যালয়ে অনুপস্থিত থাকায় ছুটি চেয়ে প্রধান শিক্ষকের নিকট আবেদন পত্র লিখ।

অথবা,

তোমার বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতার বিবরণ জানিয়ে বন্ধুর কাছে একটি পত্র লেখো।     

প্রবন্ধ রচনা : - যেকোনো একটি উত্তর দাও

তোমাদের পরীক্ষাতে 5 থেকে 8 মার্ক্স্ প্রবন্ধ রচনা থাকবে। তিনটি অথবা চারটি দেওয়া থাকবে তার মধ্যে একটি লিখতে হবে।  তাই তোমাদের সুবিদার্থে কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রবন্ধ রচনার সাজেশান দেওয়া হলো।  এগুলো ভালো করে পরে যেও পরীক্ষার আগে। 

1 পরিবেশ রক্ষায় ছাত্রছাত্রীদের ভূমিকা।

2 একটি ঝড়ের রাতের অভিজ্ঞতা।

3 দেশভ্রমণের উপযোগিতা।

4 একটি প্রাচীন বটগাছের আত্মকথা। 

5 তোমার প্রিয় লেখক।