WBCHSE Class 12 Sociology Semester 3 MCQ with Answers & PDF Download
WBCHSE HS Class 12 Sociology 3rd Semester Suggestion Question and Answer 2025
উচ্চমাধ্যমিক সমাজবিদ্যা সাজেশন 2025 খুঁজছেন? তাহলে এই লেখাটি আপনার জন্য। এখানে আপনি পাবেন HS Class 12 Sociology 3rd Semester Suggestion, WBCHSE CLASS -12 SEMESTER -3 SOCIOLOGY FIRST, এবং WBCHSE Class 12 Sociology Semester 3 Model Question সহ গুরুত্বপূর্ণ তথ্য। এছাড়াও আমরা তুলে ধরেছি 3rd Semester Sociology Honours Suggestion 2025|dsc-4, যাতে পরীক্ষার প্রস্তুতিতে আরও সহায়তা মেলে। যারা শেষ মুহূর্তের প্রস্তুতির জন্য খুঁজছেন তাদের জন্য রয়েছে উচ্চমাধ্যমিক সমাজতত্ত্ব লাস্ট মিনিট সাজেশন 2025 wbchse। শুধু তাই নয়, এখানে রয়েছে Class 12 sociology sem 3 mcq suggestion with answers, Class 12 sociology sem 3 mcq suggestion pdf এবং Class 12 sociology sem 3 mcq suggestion pdf download লিঙ্ক। সেই সঙ্গে একসাথে সব সাজেশন পেতে পারবেন HS Class 12 All Subjects 3rd Semester Suggestion। তাই পরীক্ষার আগে নিশ্চিন্তে পড়াশোনা করতে এই সাজেশন আপনার সেরা সহায়ক হবে।
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর তৃতীয় সেমিস্টার সমাজবিজ্ঞান সাজেশন
Set - 1
Class - 12 | Semester - 3
F.M - 40 | Time - 90 Minutes
ক. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও (সঠিক উত্তরটি বেছে নাও): F.M: 1 × 40 = 40
1. জি. এস. ঘুরের মতে জাতিপ্রথায় ক্রমোচ্চ বিভাজন প্রসঙ্গে একমাত্র কারিগর গোষ্ঠী ব্রাহ্মণদের মত কর্তৃত্বকারী হিসাবে বিবেচিত হওয়ার জন্য প্রচেষ্টা জারি রাখত
(ক) উত্তর ভারতে (খ) দক্ষিণ ভারতে (গ) পূর্ব ভারতে (ঘ) পশ্চিম ভারতে।
2. জি. এস. ঘুরের মতে ভারতীয় বিদ্রোহের পূর্বে বেঙ্গল আর্মিতে মোটামুটি বড় সংখ্যায় যোগদান করত
(ক) কনৌজ (খ) উৎকল (গ) গৌর (ঘ) মৈথেলি।
3. রাধাকমল মুখার্জি সামাজিক পরিবেশবিদ্যার পরিধিকে উদ্ভিদ জাতি, প্রাণীকুল ও মানব জাতির ভারসাম্যের এক অধ্যয়ন হিসাবে ব্যাখ্যা করেন
(ক) বিস্তৃত (খ) ভিন্ন (গ) অসংক্ষেপিত (ঘ) সারসংক্ষেপিত।
4. সামাজিক পরিবেশবিদ্যা/বাস্তুতন্ত্র মানুষ তার বাসস্থান/পরিবেশের মধ্যে চির নেওয়া সম্পর্কের উপর জোর দেয়
(ক) সরল (খ) জটিল (গ) যৌগিক (ঘ) পারস্পরিক।
5. সংস্কৃতায়ন সেই প্রক্রিয়াকে নির্দেশ করে যার মাধ্যমে নিম্নবর্ণের/জাতির লোকজন প্রাধান্যকারী উচ্চবর্ণের ব্যক্তিবর্গের জীবনযাত্রা নকল করে উচ্চবর্ণের ন্যায় সামাজিক মর্যাদা উন্নত করার চেষ্টা করে
(ক) সামাজিক মর্যাদা উন্নত করার (খ) প্রভাবশালী হবার (গ) ধনী হওয়ার (ঘ) আরও ধার্মিক হওয়ার।
6. পাশ্চাত্তীকরণ বলতে ব্যাখ্যা করে পশ্চিমী প্রভাব, বিশেষত শাসনের ভারতীয় সমাজ ও সংস্কৃতির ওপর
(ক) ব্রিটিশ (খ) আমেরিকান (গ) ফরাসী (ঘ) পর্তুগীজ।
7. পাশ্চাত্তীকরণ ভারতীয় সমাজ ও সংস্কৃতির পরিবর্তন ঘটায়, উল্লেখযোগ্যভাবে এটি প্রসারিত করে
(ক) ধর্মনিরপেক্ষীকরণ (খ) সাম্প্রদায়িকতা (গ) আঞ্চলিকতাবাদ (ঘ) বিচ্ছিন্নতাবাদ।
8. এম. এন. শ্রীনিবাস একমত হয়েছেন যে সংস্কৃতায়ন হিন্দু সমাজে উৎস
(ক) একমাত্র নয় (খ) একমাত্র (গ) আদৌ – নয় (ঘ) অংশত।
9. ভারতবর্ষে ব্রিটিশ উপনিবেশবাদ শুরু হয়েছিল কোন সালে
(ক) ১৭৫৫ (খ) ১৭৫৬ (গ) ১৭৫৭ (ঘ) ১৭৫৮।
10. ভারতে ব্রিটিশ উপনিবেশবাদের উল্লেখযোগ্য নেতিবাচক প্রভাব কোনটি?
(ক) পাশ্চাত্য শিক্ষার সূচনা (খ) খ্রিস্টধর্মের প্রসার (গ) পশ্চিমী গণতন্ত্রের বিকাশ (ঘ) বিভাজন এবং শাসন রীতি।
11. অসহযোগ খিলাফৎ আন্দোলন শুরু হয়েছিল
(ক) ১৯১৫ সালে (খ) ১৯২০ সালে (গ) ১৯২১ সালে (ঘ) ১৯২২ সালে।
12. ‘ভূবন গ্রাম’ ধারণাটি এর সাথে জড়িত
(ক) বিশ্বায়ন (খ) উদারীকরণ (গ) পাশ্চাত্তীকরণ (ঘ) উপনিবেশ স্থাপন।
13. ভারতবর্ষে বিশ্বায়ন সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়িত হয়েছিল
(ক) ১৯৮০ সালে (খ) ১৯৯০ সালে (গ) ২০০০ সালে (ঘ) ২০১০ সালে।
14. কোন সালে গৃহীত নতুন অর্থনৈতিক নীতি ভারতীয় অর্থনীতিকে উদারীকরণের পথে এগিয়ে নিয়ে যায়
(ক) ১৯৯০ সালে (খ) ১৯৯১ সালে (গ) ১৯৯২ সালে (ঘ) ১৯৯৩ সালে।
15. ___________এর ফলাফল হিসাবে ভারত সরকার FDI (Foreign Direct Investment) বিষয়টি অনুমোদন করেছে
(ক) বিশ্বায়ন (খ) উদারীকরণ (গ) পাশ্চাত্তীকরণ (ঘ) উপনিবেশ স্থাপন।
16. Family শব্দটি এসেছে শব্দ ‘famulus’ থেকে
(ক) English (খ) Greek (গ) French (ঘ) Latin।
17. আধুনিক পরিবার কাঠামোতে আত্মীয়তার বন্ধন
(ক) খুব দৃঢ় নয় (খ) খুব দৃঢ় (গ) দেখা যায় না (ঘ) কখনো দেখা যায়।
18. কোনটি যৌথ পরিবারে গঠনগত পরিবর্তন বলে বিবেচিত হতে পারে?
(ক) স্বয়ংসম্পূর্ণতা (খ) মহিলাদের সমমর্যাদা প্রদান (গ) উৎপাদনকারী একক (ঘ) পারস্পরিক অধিকার ও বাধ্যবাধকতা।
19. কোনটি আধুনিক পরিবারের বিশৃঙ্খলা হিসাবে ফুটে ওঠে?
(ক) মহিলাদের অর্থনৈতিক স্বাধীনতা (খ) জন্মহার হ্রাস পাওয়া (গ) একক কর্তৃত্ব (ঘ) পারিবারিক বন্ধনের শিথিলতা।
20. পরিবার প্রথার পরিবর্তনের কারণ হিসাবে বিবেচিত হয় না
(ক) শিল্পায়ন (খ) নগরায়ন (গ) জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণ (ঘ) শিক্ষা।
21. প্রকৃতির দিক দিয়ে গ্রাম সম্প্রদায় প্রতীক
(ক) ভিন্নতা (খ) একজাতীয়তা (গ) বিবিধধর্মী (ঘ) পাঁচমিশালী।
22. নগর সম্প্রদায় সাংস্কৃতিক প্রতীক
(ক) সমজাতীয় (খ) ভিন্নধর্মী (গ) বিবিধ ধর্মীয় (ঘ) অবিমিশ্রতা।
23. ভারতের প্রথম Smart City হল
(ক) গুজরাতের ধোলেরা সির (খ) উড়িষ্যার ভূবনেশ্বর (গ) রাজস্থানের জয়পুর (ঘ) উত্তর প্রদেশের লখনউ।
24. কোনটি কৃষি-ভিত্তিক সমাজের নিকট চ্যালেঞ্জ হিসাবে বিবেচিত হয় না?
(ক) জলবায়ু পরিবর্তন (খ) অরণ্য বিনাশ (গ) মৃত্তিকা ক্ষয় (ঘ) কৃষিক্ষেত্রে গ্রামের সম্প্রসারণ।
25. ভারতের পঞ্চায়েত ব্যবস্থা নির্মিত এর নীতির উপর
(ক) মহাত্মা গান্ধী (খ) জওহরলাল নেহেরু (গ) সুভাষচন্দ্র বসু (ঘ) লাল বাহাদুর শাস্ত্রী।
26. জাতিভেদ এর ভিত্তিতে ক্রমোচ্চ বিন্যাসে সমাজকে বিভিন্ন গোষ্ঠীতে বিভক্ত করে
(ক) সচলতা (খ) পবিত্রতা ও দূষণ (গ) রাজনৈতিক ক্ষমতা (ঘ) অবিচার।
27. জারওয়া উপজাতি ভারতের বাস করে
(ক) নাগাল্যান্ডে (খ) উড়িষ্যাতে (গ) কেরালাতে (ঘ) আন্দামান-নিকোবর দ্বীপপুঞ্জে।
28. ভারতবর্ষে দ্বিতীয় অনগ্রসর (পশ্চাদপদ) শ্রেণি কমিশন পরিচিত
(ক) 'মণ্ডল কমিশন' (খ) কালেলকর (গ) জি. রোহিনী (ঘ) কোঠারি।
29. উপজাতীয় শোষণ-এর উপর এর তত্ত্ব বিখ্যাত
(ক) জি. এস. ঘুরে (খ) নির্মল কুমার বসু (গ) মহাত্মা গান্ধী (ঘ) বি আর আম্বেদকর।
30. উপজাতি আন্দোলনের জনক হিসাবে পরিচিত
(ক) তিতুমীর (খ) সিত্তারাম (গ) তিরোৎ সিং (ঘ) বিরসা মুণ্ডা।
31. ধর্ম হচ্ছে অলৌকিক/অতি মানবীয় ক্ষমতার প্রতি
(ক) আবেগীয় মনোভাব (খ) প্রত্যয় (গ) বিশ্বাস (ঘ) প্রথা।
32. ভারতে ধর্মনিরপেক্ষীকরণের প্রধানতম কারণ হচ্ছে
(ক) আধুনিক শিক্ষা (খ) নগরায়ন (গ) পাশ্চাত্য সংস্কৃতি (ঘ) আইন।
33. ভারতে ধর্মনিরপেক্ষীকরণের সমস্যা বলে বিবেচিত হয় না
(ক) রাজনীতি ও ধর্ম (খ) অভিন্ন দেওয়ানীবিধির সমস্যা (গ) ত্রুটিপূর্ণ শিক্ষাব্যবস্থা (ঘ) ধর্মীয় সংস্কার আন্দোলন।
34. সাম্প্রদায়িকতা এর শিকড়ে আঘাত করে না
(ক) গোঁড়ামি (খ) গণতন্ত্র (গ) ধর্মনিরপেক্ষীকরণ (ঘ) জাতীয় সংহতি।
35. ব্রিটিশ শাসকদের ‘বিভাজন ও শাসন নীতি’ ভারতে প্রশ্রয় দিয়েছে
(ক) পাশ্চাত্তীকরণ (খ) সন্ত্রাসবাদ (গ) সাম্প্রদায়িকতা (ঘ) আঞ্চলিকতাবাদ।
36. কোন কমিশনের সুপারিশগুলির ওপর ভিত্তি করে ১৯৬৮ সালে জাতীয় শিক্ষানীতি ঘোষিত হয়
(ক) রাধাকৃষ্ণান (খ) কোঠারি (গ) মুদালিয়র (ঘ) স্যাম পিত্রোদা।
37. ‘সৰ্বশিক্ষা অভিযান’ ঘোষিত হয়
(ক) ২০০০ সালে (খ) ২০০১ সালে (গ) ২০০২ সালে (ঘ) ২০০৩ সালে।
38. জাতীয় শিক্ষানীতি ২০০০ সালে ১০+২ পদ্ধতির পরিবর্তে কোন পদ্ধতি চালু হয়
(ক) ৫+৩+৩+৪ (খ) ৫+৩+৪+৩ (গ) ৫+৪+৩+৩ (ঘ) ৪+৫+৩+৩।
39. পশ্চিমবঙ্গের 2023 সালের ‘রাজ্য শিক্ষানীতির’ একটি বৈশিষ্ট্য হচ্ছে
(ক) একটি (খ) দ্বিভাষা (গ) ত্রিভাষা (ঘ) বহু।
40. শিক্ষার অধিকার আইন (RTE) কার্যকর হয়
(ক) ২০১০ সালে (খ) ২০১১ সালে (গ) ২০১২ সালে (ঘ) ২০২৩ সালে।
HS Class 12 Sociology 3rd Semester Model Question Paper
Set - 2
Class - 12 | Semester - 3
F.M - 40 | Time - 90 Minutes
ক. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও, সঠিক উত্তরটি বেছে নাও : 1 x 40 = 40
১। জি. এস. ঘুরের মতে জাতিপ্রথায় বাংলায় প্রধান ভাগ ছিল-
(ক) একটি (খ) দুইটি (গ) তিনটি (ঘ) চারটি।
২। ........ বিবাহের কঠোর নীতি জাতিপ্রথার এক প্রধান দৃষ্টিভঙ্গি ছিল।-
(ক) স্বগোষ্ঠী (খ) অনুলোম (গ) প্রতিলোম (ঘ) সমসংস্থ।
৩। রাধাকমল মুখার্জির মত অনুসারে সামাজিক পরিবেশবিদ্যা হচ্ছে মানুষ এবং পরিবেশের মধ্যে সমস্ত দৃষ্টিভঙ্গির এক ........ সম্পর্ক-
(ক) একপার্শ্বিক (খ) দ্বিপার্শ্বিক (গ) পারস্পরিক (ঘ) বহুপাক্ষিক।
৪। মানব/সামাজিক পরিবেশবিদ্যা/বাস্তুতন্ত্র হচ্ছে মানুষ এবং পরিবেশের সব সম্পর্কের চর্চা/অধ্যয়ন-
(ক) সরল (খ) জটিল (গ) যৌগিক (ঘ) পরিপ্রেক্ষিতের পারস্পরিক।
৫। বিশ্লেষণ করলে দেখা যায় প্রকৃতপক্ষে সংস্কৃতায়ন-এর ফলে একটি জাতির পরিবর্তন ঘটে—
(ক) গঠনগত (খ) অর্থনৈতিক (গ) অবস্থানগত (ঘ) রাজনৈতিক।
৬। এম. এন. শ্রীনিবাসের মতে পাশ্চাত্তীকরণ, বিভিন্ন স্তরে – প্রযুক্তিবিদ্যা ও মূল্যবোধ প্রভৃতিতে যে পরিবর্তন হয়, তা অন্তর্ভূক্ত করে,—
(ক) বিজ্ঞান (খ) শিক্ষা (গ) স্বাস্থ্য (ঘ) প্রতিষ্ঠান।
৭। এম. এন. শ্রীনিবাস সংস্কৃতায়ন ধারণাটি পুস্তকে পরিমার্জন করেন-
(ক) Religion and Society among the Coorgs in southern India
(খ) The Remembered Village
(গ) Social Change in Modern India
(ঘ) Caste in Modern India and other।
৮। ........ Social ecologist ছিলেন-
(ক) ডি. পি. মুখার্জি (খ) রাধাকমল মুখার্জি (গ) জি. এস. ঘুরে (ঘ) ইরাবতী কার্ভে।
৯। কোন ইউরোপীয়ান শাসক প্রথম ভারতে উপনিবেশ প্রতিষ্ঠা করেছিল?—
(ক) পর্তুগীজ (খ) ব্রিটিশ (গ) হল্যান্ডেশীয় (ঘ) ফরাসি।
১০। ভারতে ব্রিটিশ উপনিবেশবাদের সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য ইতিবাচক প্রভাব কোনটি?-
(ক) পরিকাঠামোর উন্নয়ন (খ) প্রযুক্তিবিদ্যার সূচনা (গ) সামাজিক সংস্কার (ঘ) মুক্ত বাণিজ্য।
১১। ........ কে ভারতীয় জাতীয়তাবাদের প্রবক্তা বলা হয়-
(ক) রামমোহন রায় (খ) এম. কে. গান্ধী (গ) দাদাভাই নওরোদী (ঘ) বাল গঙ্গাধর তিলক।
১২। ভারতবর্ষে IMF এবং GATT প্রধানত আলোচিত হয় এর আলোচনাতে-
(ক) আধুনিকীকরণ (খ) শিল্পায়ন (গ) বিশ্বায়ন (ঘ) উদারীকরণ।
১৩। ভারতবর্ষে উদারীকরণের প্রধান উদ্দেশ্য হল ........।–
(ক) বিদেশী বিনিয়োগ বৃদ্ধি করা (খ) প্রতিযোগিতা বৃদ্ধি করা ভারতীয় পণ্যের ক্ষেত্রে (গ) ঋণের চাপ হ্রাস করা (ঘ) শুল্কের হার ও সুদের হ্রাস করা।
১৪। ভারতবর্ষে বিশ্বায়নের নেতিবাচক প্রভাব কোনটি?-
(ক) বাণিজ্য ও অর্থনৈতিক উন্নয়ন বৃদ্ধি (খ) উন্নয়ন বৃদ্ধি কিন্তু বেকারত্বের সমস্যা (গ) অর্থনৈতিক পরিষেবা আরও গতিশীল (ঘ) বাণিজ্যিক ক্ষেত্রের আধুনিকীকরণ।
১৫। ভারতবর্ষে SEZ প্রক্রিয়ার ফলাফল হিসাবে আলোচিত হয়—
(ক) উদারীকরণ (খ) আধুনিকীকরণ (গ) শিল্পায়ন (ঘ) বিশ্বায়ন।
১৬। পরিবারের সব থেকে উল্লেখযোগ্য গঠনগত পরিবর্তন হিসাবে বিবেচিত হয়-
(ক) দম্পতিকেন্দ্রিক পরিবার (খ) মহিলাদের মর্যাদার পরিবর্তন (গ) সঙ্গী নির্বাচন স্বাধীনতা (ঘ) পরিবারের আকার পরিবর্তন।
১৭। ........ পরিবারের কার্যগত পরিবর্তন নয়-
(ক) লিঙ্গ ও প্রজননের পরিবর্তন (খ) ধর্মীয় কার্য-এর পরিবর্তন (গ) জাতিগত মর্যাদার পরিবর্তন (ঘ) সন্তান প্রতিপালনের কার্যভারের পরিবর্তন।
১৮। ........ পারিবারিক কাঠামোর পরিবর্তনের জন্য দায়ী-
(ক) ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব (খ) পারিবারিক মূল্যবোধ (গ) জনসংখ্যা বৃদ্ধি (ঘ) ধর্ম।
১৯। ........ পরিবারে সাম্প্রতিক প্রবণতা বলে বিবেচিত হয় না,—
(ক) বিলম্বে বিবাহ (খ) লিভ টুগেদার (গ) একক অভিভাবক পরিবার (ঘ) উৎপাদনশীল একক।
২০। নগরীয় নৈকট্য পারিবারিক বিশৃঙ্খলার কারণ হিসেবে বিবেচিত হয়,—
(ক) অর্থনৈতিক (খ) সামাজিক (গ) প্রাকৃতিক (ঘ) মনস্তাত্ত্বিক।
২১। সাধারণত গ্রাম সম্প্রদায়ে ........ লক্ষ্য করা যায়,—
(ক) নৈকট্যের মনোভাব (খ) ভাসাভাসা মনোভাব (গ) যান্ত্রিক আচরণ (ঘ) শর্তাধীন উপযোগিতা।
২২। নগরীয় সম্প্রদায়ে সামাজিক যোগাযোগ ........ পর্যায়ে থাকে-
(ক) ব্যক্তিগত (খ) নৈব্যক্তিক (গ) ঘনিষ্ঠ (ঘ) প্রগাঢ়।
২৩। গ্রাম-সম্প্রদায়ের মহিলাদের মর্যাদা থেকে তুলনামূলকভাবে নগর-সম্প্রদায়ের মহিলাদের মর্যাদা হচ্ছে .......।-
(ক) অবিদিত (খ) দমিত (গ) স্বাধীন (ঘ) সীমাবদ্ধ।
২৪। ভারতবর্ষে “স্মার্ট সিটি মিশন” শুরু হয়েছিল ....... সালে।-
(ক) ২০১৫ (খ) ২০১৬ (গ) ২০১৭ (ঘ) ২০১৮।
২৫। মিউনিসিপালিটির প্রশাসনিক প্রধানকে বলা হয়।-
(ক) মেয়র (খ) চেয়ারম্যান (গ) সরপঞ্চ (ঘ) অ্যাডমিনিস্ট্রেটর।
২৬। জাতব্যবস্থায় ‘শুদ্ধতা এবং দূষণ' বিচার করা হয় পোশাক, ভাষা ........ খাদ্যাভ্যাস দিয়ে— (সঠিক শব্দটি বাছাই করো)
(ক) পেশা (খ) ব্যক্তিত্ব (গ) চরিত্র (ঘ) শিক্ষা।
২৭। ২০১১ সালের জনগণনা অনুযায়ী ভারতের বৃহত্তম উপজাতি হল ........। -
(ক) গোন্দ (খ) মুন্ডা (গ) খাসি (ঘ) ভিল।
২৮। স্বাধীন ভারতের গণপরিষদে এর নেতৃত্বে প্রথম তফসিলী জাতি এবং তফসিলী উপজাতিদের সংরক্ষণ ব্যবস্থা গঠিত হয়েছিল-
(ক) বি. শ্যাম সুন্দর (খ) ছত্রপতি সাহু (গ) বি. আর. আম্বেদকর (ঘ) এ. আম্বেদকর।
২৯। এর লেখা ধারণা ‘সংস্কৃতায়ন' উপজাতি শোষণ-এর আলোচনার সাথে সম্পর্কিত,—
(ক) জি এস ঘুরে (খ) নির্মলচন্দ্র বসু (গ) এম. এন. শ্রীনিবাস (ঘ) মহাত্মা গান্ধী।
৩০। স্বাধীন ভারতে প্রথম উপজাতি আন্দোলন ছিল .......।-
(ক) নাগা আন্দোলন (খ) ওয়ারলি আন্দোলন (মহারাষ্ট্র) (গ) মিজো আন্দোলন (ঘ) নকশালবাড়ি আন্দোলন।
৩১। ........ এর মতে মানবত্বই ধর্ম-
(ক) ডুরখেইম (খ) অগাস্ট কোঁত (গ) বিবেকানন্দ (ঘ) এস. রাধাকৃষ্ণান।
৩২। আমাদের দেশে সাম্প্রদায়িকতা বলতে বুঝায় নিজ ধর্মীয় গোষ্ঠীর প্রতি অন্ধ ........ -
(ক) আনুগত্য (খ) আস্থা (গ) মনোভাব (ঘ) বিশ্বাস।
৩৩। দেশে বিভাজন তৈরি করতে সাম্প্রদায়িকতা হাতিয়ার হিসাবে ব্যবহৃত হয়—
(ক) সামাজিক (খ) ধর্মীয় (গ) আর্থ-সামাজিক (ঘ) রাজনৈতিক।
৩৪। ভারতবর্ষে ধর্মনিরপেক্ষতার বিষয়টির কোন দিকটি শেষে বিচার্য হয়—
(ক) ব্যক্তি ও ধর্মের সম্পর্ক (খ) রাষ্ট্র ও ব্যক্তির মধ্যে সম্পর্ক (গ) রাষ্ট্র ও ধর্মের স্বতন্ত্রতা (ঘ) বিশেষ কোন ধর্মের প্রাধান্যহীনতা।
৩৫। ভারতবর্ষে ধর্মনিরপেক্ষতার নিকট .... প্রধান বিপদ হতে পারে-
(ক) ধর্মীয় গোঁড়ামি (খ) মৌলবাদ (গ) সাম্প্রদায়িকতা (ঘ) বিচ্ছিন্নতা।
৩৬। সংবিধানের .......তম সংশোধনীতে যে অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক প্রারম্ভিক শিক্ষার সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়, তবে ফলস্বরূপ সর্বশিক্ষা অভিযান—
(ক) ৮৪ (খ) ৮৫ (গ) ৮৬ (ঘ) ৮৭।
৩৭। কোন সালে স্বাধীন ভারতে প্রথম জাতীয় শিক্ষানীতি কার্যকর হয়েছিল।-
(ক) ১৯৬৫ (খ) ১৯৬৬ (গ) ১৯৬৭ (ঘ) ১৯৬৮।
৩৮। ২০০২ সালে ভারতের সংবিধানে ২১-এ অনুচ্ছেদ সন্নিবেশিত করেছে যাতে ........ থেকে ........ বয়সী সমস্ত শিশুদের বিনামূল্যে এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষা প্রদান করা হয়।-
(ক) ৫ থেকে ১৪ (খ) ৬ থেকে ১২ (গ) ৬ থেকে ১৪ (ঘ) ৫ থেকে ১২।
৩৯। জাতীয় শিক্ষানীতি (NEP) ২০২০-র নীতি কি?-
(ক) শিক্ষা দাও ও জ্ঞান প্রদান করো
(খ) সাহস যোগাও ও জ্ঞান প্রদান করো
(গ) সাহস যোগাও, সমৃদ্ধ করো ও জ্ঞান প্রদান করো
(ঘ) শিক্ষা দাও, সাহস যোগাও ও জ্ঞান প্রদান করো।
৪০। নতুন রাজ্য শিক্ষানীতি (২৩) সেমিস্টার পদ্ধতি চালু করেছে ছাত্রদের জন্য।-
(ক) সব স্কুল ছাত্রদের জন্য (খ) প্রাক্-মাধ্যমিক (গ) মাধ্যমিক (ঘ) উচ্চতর-মাধ্যমিক।
Enter Your Comment